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四年级书香班级计划

时间:2019-04-15 来源:一周菜谱家常菜
 

  小学教育是最基础的教育,也是最重要的一个环节,要培养孩子对学习的兴趣,培养一个人的远大志向,做人的道德准则。一个人的成功,良好的小学教育占居这重要的地位,而老师们可以从工作计划下手去培养小学生们。下面是学习啦小编整理的四年级书香班级计划,希望对大家有所帮助!

  四年级书香班级计划(一)

  “一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是没有希望的民族。”

  打造全员读书的校园书香环境,推动学校品牌发展,促进教师专业成长,奠定学生阅读基础,是南园小学师生不懈的追求。

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,通过阅读创建“书香校园”、“书香班级”,使每个师生都成为爱书人,读书人,让阅读为师生打造亮丽的精神底色,学校特制定此活动方案。

  一、活动目标

  1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

  3.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动书香型学校、书香型班级建设。

  二、活动措施

  1.加强组织。

  班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

患上癫痫病2年,应该要怎么治疗呢?>   2.营造氛围。

  加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  3.落实活动。

  (1)建设班级图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜)。

  (2)保证阅读时间。学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  (3)明确阅读要求。

  摘抄精美词句,做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

  (4)开展阅读活动。

  ①、 开好“班级读书会”。每星期开一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

  ②、 开展其它各类读书活动。根据读书主题,结合学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。

  4.落实评价。

  (1)学生要建立自己的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。

  (2)班级每学期要进行“读书明星”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

  (3)班级学生之间不定期开展系列交流和评比活动。

  四年级书香班级计划(二)

     孩子患上了癫痫病,请问要怎么为孩子治疗癫痫呢?;   一、学生阅读情况分析

  学生的课外阅读参差不齐,大致有以下几种情况:

  1、想读会读:多数孩子在阅读中体验到读书的快乐,在书海中学到了不少的东西,积累了很多的好词佳句,而且能够活学活用,提高了口语表达和写作能力。而且阅读量很大,乐此不疲。

  2、不想读:没有尝到阅读的乐趣,所以不想读。于是,被其他的媒体夺去了几乎所有的课外学习时间。

  3、不会读:拿起书来,无从读起,不知吸收,不知消化,迷迷糊糊读了,也没有收获。有的学生所钟情的书都是一些快餐文化,如漫画之类的东西。

  4、家长的意志要求学习其它课程也充塞了学生的空间。

  二、班级读书计划

  1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,根据阅读教案,积极有计划地组织学生读书,不放任自流,不以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,珍视学生独特的感受、体验和理解。多进行学生间的阅读交流,获得思想启迪,享受审美乐趣。

  2、鼓励学生写读书笔记,把自己独特的感受或优美的词语记下来。

  3、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小文章,可以念,可以说梗概,可以谈体会,全面参与。

  4、结合阅读课,对学生指导读书活动针对性。

  5、好书大家读,经常进行好书推荐。

  6、定期在班里开展读书交流汇报活动,激发学生的读书兴趣。

  7、小组内开展读书小报评比活动。

  8、对推荐书目及时交流和总结。

  三、实施方法

  1、每天语文课前,抽出5羊角风的危害都有哪些分钟交流课外阅读小文章,可以念,可以说梗概,可以谈体会,全面参与。

  2、检查学生的阅读笔记,并实行加分鼓励。

  3、表扬读书认真,写字规范的同学。

  4、每月进行一次阅读考级。并将考级的情况用喜报汇报给家长。通过三次考级才能荣有考级证书。

  5、每月和家长沟通一次,了解学生在家的阅读情况,向家长汇报学校开展读书活动的情况,取得家长的支持。

  6、开展各种读书竞赛活动,提高学生读书的热情和积极性。

  7、期末举行一次优秀读书笔记展评和进行 阅读大王 书香家庭 书香班级 的评比。

  四年级书香班级计划(三)

  一、读书目标:

  书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!为了更好的配合学校开展“营造书香校园”的读书活动,我班也积极开展读书活动,以激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、勤读书的好习惯。让他们在读书中体验到快乐,在读书中增长知识。

  二、推荐学生读书的篇目:

  1、师生共读:《爱的教育》

  2、必读书目:《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《安徒生童话》

  3、选读书目:随心而动--《柳树风声》

  最盼望的童年--《长袜子皮皮》

  快乐着你的童年--《笨狼的故事》

  为反对找个理由--《兰心的秘密》

  我的心啊在家乡--《时代广场的蟋蟀》

<成都哪治癫痫好p>   我们拥有一颗心--《乌丢丢的奇遇》

  春天来了--《雄狮女巫和衣橱》

  唤醒童年的幻想--《魔法师的帽子》

  漫画般的故事--《大林和小林》

  特别的你有特别的美--《鼹鼠的月亮河》

  我们曾经的样子--《淘气的故事》

  让这个世界更美丽--《花婆婆》

  三、读书时间及措施:

  1、每位学生在老师的引导下制定好个人的读书计划,充分合理地利用在学校的课余时间来读书。

  2、学生除了在学校不定时地开展读书外,还得充分利用在家的时间每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书,并做好摘抄,使读书成为一种习惯,一种乐趣。使写作成为一种享受和消遣。

  3、开展“师生共读”、“亲子共读”活动,让家长参与监督,提高阅读效果,同时也让学校的创建书香校园活动带动每一个学生的家庭,创建书香家庭也要落到实处。

  4、开展读书交流活动,让学生把自己最喜欢的文章或认为精彩的书,介绍给大家一起分享。开展好书大家看活动,学生之间互相交换看书。

  5、教给学生有效的方法,指导学生学会阅读。引导学生根据阅读书目的不同,选择不同的阅读方法,做到不动笔墨不读书。积累好词好句、好篇,引导学生养成写读书笔记、读后感的习惯。

  6、充分利用好学校图书室的书,做到按时更换,做到人手一本好书,让学生不仅在自觉中读到了好书,同时也培养了学生自觉爱护图书,真正践行“我读书,我快乐”的口号。

  “随风潜入夜,润物细无声”,我相信,在我们的共同努力下,我们班的同学将在读书中求得知识,在读书中明白事理,在读书中学会做人! 做到“勤学、知理、健康、知礼”。

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